En medio de la tensión entre el Gobierno de México y organizaciones de productores agrícolas, quienes amagan con boicot a la Copa Mundial, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo reconoció que el precio del maíz atraviesa un momento complicado; sin embargo, aseguró que su administración mantendrá e incluso reforzará los apoyos al campo.

Después de encabezar el acto por el 107 aniversario luctuoso de Emiliano Zapata en la Exhacienda de Chinameca, Morelos, Claudia Sheinbaum indicó que su gobierno es consciente de la difícil situación que enfrentan los productores debido a la caída en los precios del grano.

«Vamos a seguir apoyando al campo, sabemos que hay un momento difícil porque el maíz está a muy bajo precio. Y tenemos varios programas, no solamente los fertilizantes gratuitos, Producción para el Bienestar, Sembrando Vida, sino que ahora el maíz es la raíz para poder dotar de apoyo técnico y también maquinaria para los productores y también valor agregado a la producción del maíz para los pequeños productores», afirmó.

Sheinbaum Pardo destacó que estos apoyos no sólo estarán dirigidos a pequeños productores, sino también a medianos, quienes también resienten la baja en los precios del mercado.

Sobre ese tema, adelantó que se fortalecerán acciones con la intención de mejorar la productividad, incluyendo asistencia técnica, mecanización del campo y esquemas que permitan dar valor agregado al maíz para mejorar los ingresos de quienes dependen de este cultivo.

También, la Presidenta mencionó la necesidad de impulsar infraestructura hidráulica en regiones agrícolas clave como Morelos. Se evaluará la construcción de presas para recuperar cultivos y mejorar el riego, en coordinación con la gobernadora del estado, Margarita González Saravia.

Sobre ese tema, el titular de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural, Julio Berdegué, aseguró que el Gobierno federal ha cumplido con los acuerdos establecidos con los productores.

México recibió en febrero un 8,5 % más de turistas internacionales que en el mismo mes de 2025, informó este viernes el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi).

Al país llegaron 8,01 millones de turistas extranjeros en el segundo mes de 2026, comparado con los 7,38 millones del mismo periodo del año anterior, según el informe del organismo autónomo.

El principal repunte anual sucedió en los turistas fronterizos, que en febrero de 2026 crecieron un 13,4 % interanual hasta superar los 1,57 millones de personas.

En contraste, la cifra de quienes llegaron por avión decreció un 0,5 %, hasta los 2,07 millones.

Por otro lado, el gasto total de los turistas internacionales se elevó en febrero un 0,4 % interanual al pasar a 3.268 millones de dólares.

En contraste, el gasto medio de cada turista descendió un 7,5 % hasta los 407,9 dólares, comparado con los 440,8 dólares de febrero de 2025.

Los datos reflejan la tendencia al alza del turismo en México, que recibió 47,78 millones de turistas internacionales en 2025, un 6,1 % más que en 2024, un incremento sostenido desde el fin de la pandemia de la covid-19.

El ingreso de divisas por viajeros internacionales en 2025 totalizó 34.991,6 millones de dólares, un 6,2 % más que el año anterior.

México es el sexto país más visitado del mundo, según el Gobierno y empresarios, de acuerdo con datos de la Organización Mundial del Turismo (OMT), mientras que la presidenta del país, Claudia Sheinbaum, fijó como meta llegar al top 5.

La economía relacionada con el turismo, que el Inegi llama producto interior bruto (PIB) turístico, creció un 0,6 % anual en el tercer trimestre de 2025, impulsada en particular por un aumento del 1,8 % en el sector de bienes y una subida del 0,3 % en los servicios.

Un grupo de 40 docentes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) concluyó un proceso de capacitación en idioma inglés mediante un programa internacional, como parte de las acciones de fortalecimiento académico impulsadas en la educación media superior.

La formación se realizó a través del programa Educadores Virtuales para Profesores, promovido por la Oficina Regional de Idioma Inglés (RELO) y respaldado por la Embajada de los Estados Unidos de América en México, informó el titular de la Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo.

De acuerdo con lo expuesto, las y los participantes completaron 100 horas de capacitación virtual, lo que les permitió obtener certificados emitidos por el Departamento de Estado del Gobierno de Estados Unidos, fortaleciendo así su perfil profesional y sus capacidades laborales.

El funcionario señaló que estas acciones forman parte del programa de Formación, Actualización y Capacitación de docentes en la Nueva Escuela Mexicana (NEM), cuyo propósito es ampliar el acceso al aprendizaje del inglés y mejorar las competencias lingüísticas tanto de maestros como de estudiantes.

Asimismo, indicó que esta estrategia busca impulsar una formación integral y continua del magisterio, alineada con los principios del Bachillerato Nacional, promoviendo el desarrollo profesional y la actualización en habilidades didácticas.

Por su parte, el director general del CONALEP, Rodrigo Rojas Navarrete, destacó que esta certificación corresponde a la segunda generación de docentes que concluye exitosamente el programa, y subrayó la importancia de mantener la capacitación constante ante un entorno educativo en transformación.

Añadió que el fortalecimiento del idioma inglés y el desarrollo del pensamiento crítico inciden directamente en la calidad educativa, al tiempo que reconoció el papel del profesorado como agente de cambio en la formación de nuevas generaciones.

En tanto, el director regional de Programas de Inglés de la Embajada de Estados Unidos en México, Russell Barczyk, señaló que el dominio de este idioma representa una herramienta para ampliar oportunidades laborales, en un contexto donde su conocimiento resulta determinante.

Finalmente, se informó que este programa de capacitación se mantiene de manera permanente en coordinación entre la Embajada de Estados Unidos y el CONALEP, con el objetivo de continuar fortaleciendo las competencias del personal docente.